📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH IM.MIKOŁAJA KOPERNIKA - I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KALWARII ZEBRZYDOWSKIEJ (Kalwaria Zebrzydowska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,2%
🏆 Najlepszy rok 74,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 61,7% 2026
👥 Zdających łącznie 483

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,4 pkt proc. względem 2025 r. (74,0% → 61,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 231. na 1206. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,2%).

1206. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 73,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 117 - 71,4% Me: 72% · σ: 10,6% · Mo: 63% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 333 typ: 333 · publ.: 277
2024 90 - 65,5% Me: 68% · σ: 15,4% · Mo: 63% 98,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1044 typ: 924 · publ.: 776
2025 100 1 74,0% Me: 75% · σ: 12,3% · Mo: 77% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 231 typ: 229 · publ.: 186
2026 176 - 61,7% Me: 60% · σ: 13,8% · Mo: 57% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1206 typ: 1087 · publ.: 899

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 100 i 176 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.