Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. JANA KANTEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (79,3% → 76,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 65. na 92. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,1%).
92. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 98,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 113 | - | 70,6% Me: 72% · σ: 10,0% · Mo: 70% | 100% | 21 typ: 21 · publ.: 18 | 21 typ: 21 · publ.: 18 | 405 typ: 405 · publ.: 334 |
| 2024 | 160 | - | 78,2% Me: 80% · σ: 11,0% · Mo: 77% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 93 typ: 91 · publ.: 64 |
| 2025 | 150 | - | 79,3% Me: 80% · σ: 10,0% · Mo: 78% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 65 typ: 65 · publ.: 47 |
| 2026 | 162 | - | 76,5% Me: 77% · σ: 12,1% · Mo: 73% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 92 typ: 92 · publ.: 75 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 150 i 162 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.