📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO - VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Chorzów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,0%
🏆 Najlepszy rok 63,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 42,7% 2023
👥 Zdających łącznie 221

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,8 pkt proc. względem 2025 r. (63,8% → 44,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1047. na 3369. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,0%).

3369. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 26,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 59 - 42,7% Me: 42% · σ: 19,2% · Mo: 32% 94,7% 7 typ: 7 · publ.: 7 7 typ: 7 · publ.: 7 2009 typ: 2009 · publ.: 1593
2024 31 - 48,6% Me: 48% · σ: 11,4% · Mo: 55% 100% 10 typ: 6 · publ.: 6 10 typ: 6 · publ.: 6 3216 typ: 1984 · publ.: 1560
2025 55 - 63,8% Me: 68% · σ: 17,1% · Mo: 60% 94,5% 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 1047 typ: 963 · publ.: 788
2026 76 - 44,9% Me: 42,5% · σ: 15,3% · Mo: 38% 97,4% 10 typ: 7 · publ.: 7 10 typ: 7 · publ.: 7 3369 typ: 2149 · publ.: 1627

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 18,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.