Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W OŁAWIE (Oława) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,1 pkt proc. względem 2025 r. (44,5% → 47,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3479. na 3028. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,5%).
3028. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 34,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 64 | - | 56,4% Me: 58% · σ: 14,6% · Mo: 63% | 98,4% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2246 typ: 645 · publ.: 612 |
| 2025 | 92 | - | 44,5% Me: 45% · σ: 17,7% · Mo: 48% | 82,6% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3479 typ: 1330 · publ.: 1230 |
| 2026 | 69 | - | 47,6% Me: 47% · σ: 16,8% · Mo: 42% | 92,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3028 typ: 1022 · publ.: 958 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 92 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.