Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROF. ZBIGNIEWA RELIGI W ZABRZU (Zabrze) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (65,5% → 66,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 886. na 701. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,1%).
701. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 84,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 108 | - | 65,3% Me: 67% · σ: 12,7% · Mo: 67% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 851 typ: 851 · publ.: 712 |
| 2024 | 95 | - | 71,0% Me: 73% · σ: 9,8% · Mo: 75% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 502 typ: 476 · publ.: 391 |
| 2025 | 100 | - | 65,5% Me: 67% · σ: 14,3% · Mo: 70% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 886 typ: 825 · publ.: 674 |
| 2026 | 166 | - | 66,5% Me: 67% · σ: 11,0% · Mo: 63% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 701 typ: 670 · publ.: 564 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 100 i 166 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.