Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA REJA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (77,8% → 73,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 91. na 217. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,8%).
217. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 95,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 118 | - | 79,0% Me: 82% · σ: 10,6% · Mo: 82% | 100% | 16 typ: 16 · publ.: 15 | 16 typ: 16 · publ.: 15 | 48 typ: 48 · publ.: 39 |
| 2024 | 127 | 1 | 81,5% Me: 82% · σ: 9,6% · Mo: 82% | 100% | 14 typ: 13 · publ.: 10 | 14 typ: 13 · publ.: 10 | 32 typ: 31 · publ.: 17 |
| 2025 | 179 | 1 | 77,8% Me: 78% · σ: 10,7% · Mo: 82% | 100% | 38 typ: 38 · publ.: 31 | 38 typ: 38 · publ.: 31 | 91 typ: 91 · publ.: 68 |
| 2026 | 160 | - | 73,1% Me: 73% · σ: 10,8% · Mo: 82% | 100% | 44 typ: 44 · publ.: 34 | 44 typ: 44 · publ.: 34 | 217 typ: 213 · publ.: 181 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 179 i 160 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.