Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IRENY SENDLEROWEJ (Tarczyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (61% → 65,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1368. na 827. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,7%).
827. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 82,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 46 | - | 60,8% Me: 63% · σ: 15,4% · Mo: 53% | 97,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1227 typ: 1227 · publ.: 1029 |
| 2024 | 18 | - | 59,6% Me: 62% · σ: 14,5% · Mo: 38% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1830 typ: 1411 · publ.: 1165 |
| 2025 | 27 | - | 61% Me: 60% · σ: 13,8% · Mo: 55% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1368 typ: 1190 · publ.: 977 |
| 2026 | 53 | - | 65,2% Me: 68% · σ: 18,1% · Mo: 83% | 96% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 827 typ: 779 · publ.: 660 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.