📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO (Żyrardów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 72,6%
🏆 Najlepszy rok 75,9% 2023
📉 Najsłabszy rok 69,5% 2026
👥 Zdających łącznie 562

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (71,3% → 69,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 389. na 467. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,6%).

467. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 89,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 123 3 75,9% Me: 77% · σ: 11,5% · Mo: 78% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 126 typ: 126 · publ.: 100
2024 148 1 73,8% Me: 73% · σ: 11,9% · Mo: 73% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 294 typ: 279 · publ.: 228
2025 139 2 71,3% Me: 72% · σ: 10,9% · Mo: 72% 100% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 389 typ: 380 · publ.: 305
2026 152 - 69,5% Me: 70% · σ: 12,5% · Mo: 63% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 467 typ: 451 · publ.: 368

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 139 i 152 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.