📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 7 IM. BRONISŁAWA GEREMKA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,4%
🏆 Najlepszy rok 60,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 53,3% 2024
👥 Zdających łącznie 102

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,0 pkt proc. względem 2025 r. (60,9% → 56,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1390. na 1807. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,4%).

1807. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 60,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 28 - 54,7% Me: 57,5% · σ: 19,1% · Mo: 38% 89,3% 148 typ: 148 148 typ: 148 1597 typ: 1597
2024 28 - 53,3% Me: 51% · σ: 17,9% · Mo: 43% 96,4% 206 typ: 168 206 typ: 168 2640 typ: 1769
2025 22 - 60,9% Me: 61% · σ: 16,0% · Mo: 52% 100% 157 typ: 140 157 typ: 140 1390 typ: 1204
2026 24 - 56,9% Me: 61% · σ: 16,1% · Mo: 52% 91,7% 182 typ: 160 182 typ: 160 1807 typ: 1475

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.