Szkoła: PUBLICZNE TECHNIKUM NR 4 IM. RTM. WITOLDA PILECKIEGO W OPOLU (Opole) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,2 pkt proc. względem 2025 r. (49,7% → 44,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2894. na 3424. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,9%).
3424. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 25,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 76 | - | 61,5% Me: 62,5% · σ: 15,8% · Mo: 60% | 96,1% | 10 typ: 2 · publ.: 2 | 10 typ: 2 · publ.: 2 | 1597 typ: 296 · publ.: 279 |
| 2025 | 54 | - | 49,7% Me: 50% · σ: 16,7% · Mo: 63% | 94,3% | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 2894 typ: 980 · publ.: 913 |
| 2026 | 67 | - | 44,4% Me: 45% · σ: 13,7% · Mo: 45% | 90,9% | 20 typ: 8 · publ.: 8 | 20 typ: 8 · publ.: 8 | 3424 typ: 1241 · publ.: 1159 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.