Szkoła: BERNARDYŃSKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. O. ANASTAZEGO PANKIEWICZA W ŁODZI (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (57,2% → 65,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1869. na 781. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,7%).
781. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 83,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 27 | - | 64,3% Me: 68% · σ: 15,2% · Mo: 68% | 96,3% | 20 typ: 20 | 20 typ: 20 | 939 typ: 939 |
| 2024 | 16 | - | 63,5% Me: 62% · σ: 13,0% · Mo: 52% | 100% | 26 typ: 25 | 26 typ: 25 | 1311 typ: 1119 |
| 2025 | 19 | - | 57,2% Me: 57% · σ: 9,5% · Mo: 48% | 100% | 33 typ: 29 | 33 typ: 29 | 1869 typ: 1479 |
| 2026 | 19 | - | 65,7% Me: 62% · σ: 12,8% · Mo: 58% | 100% | 24 typ: 23 | 24 typ: 23 | 781 typ: 738 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.