Szkoła: XXXII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HALINY POŚWIATOWSKIEJ W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (60,7% → 63,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1412. na 999. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,2%).
999. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 78,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 145 | - | 67,2% Me: 68% · σ: 11,2% · Mo: 62% | 100% | 12 typ: 12 · publ.: 12 | 12 typ: 12 · publ.: 12 | 680 typ: 680 · publ.: 566 |
| 2024 | 107 | - | 65,0% Me: 65% · σ: 12,0% · Mo: 57% | 100% | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 1095 typ: 964 · publ.: 809 |
| 2025 | 118 | - | 60,7% Me: 61% · σ: 13,7% · Mo: 52% | 99,2% | 26 typ: 24 · publ.: 22 | 26 typ: 24 · publ.: 22 | 1412 typ: 1220 · publ.: 999 |
| 2026 | 159 | - | 63,6% Me: 63% · σ: 12,7% · Mo: 67% | 100% | 29 typ: 26 · publ.: 24 | 29 typ: 26 · publ.: 24 | 999 typ: 927 · publ.: 775 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 118 i 159 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.