Szkoła: AKADEMICKIE DWUJĘZYCZNE LICEUM OXFORD SECONDARY SCHOOL (Bielsko-Biała) - wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
Linia ciągła - średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia - średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia - ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 71,4% Me: 77% · σ: 15,9% · Mo: - | 100% | 7 typ: 7 | 7 typ: 7 | 336 typ: 336 |
| 2024 | 5 | - | 64% Me: 58% · σ: 11,5% · Mo: 58% | 100% | 19 typ: 14 | 19 typ: 14 | 1237 typ: 1063 |
| 2025 | 15 | - | 68,7% Me: 67% · σ: 9,7% · Mo: 57% | 100% | 13 typ: 13 | 13 typ: 13 | 586 typ: 566 |
| 2026 | 26 | - | 59,5% Me: 63,5% · σ: 19,2% · Mo: 73% | 92,3% | 23 typ: 16 | 23 typ: 16 | 1446 typ: 1247 |
W każdej komórce: pierwsza liczba - miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ - wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. - wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
📝 W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,2 pkt proc. względem 2025 r. (68,7% → 59,5%). Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się - z 586. na 1446. miejsce. „Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) - pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.