📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KWIDZYNIE - SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO ZWIĄZKU PIŁKI RĘCZNEJ W POLSCE (Kwidzyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,0%
🏆 Najlepszy rok 71,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 47,3% 2026
👥 Zdających łącznie 55

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,6 pkt proc. względem 2025 r. (56,9% → 47,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1894. na 3069. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,0%).

3069. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 33,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 14 - 71,6% Me: 71% · σ: 8,6% · Mo: 62% 100% 2 typ: 2 2 typ: 2 319 typ: 319
2024 11 - 60% Me: 60% · σ: 13,0% · Mo: - 100% 6 typ: 5 6 typ: 5 1773 typ: 1383
2025 15 - 56,9% Me: 55% · σ: 11,8% · Mo: 52% 100% 4 typ: 4 4 typ: 4 1894 typ: 1493
2026 15 - 47,3% Me: 47% · σ: 11,5% · Mo: 38% 100% 6 typ: 5 6 typ: 5 3069 typ: 2018

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.