📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE FUNDACJI KRÓLOWEJ ŚWIĘTEJ JADWIGI W KĘTACH (Kęty) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,9%
🏆 Najlepszy rok 67,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 63,8% 2024
👥 Zdających łącznie 187

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (67,0% → 67,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 740. na 652. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,9%).

652. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 85,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 32 - 65,6% Me: 69% · σ: 15,0% · Mo: 78% 96,9% 3 typ: 3 3 typ: 3 819 typ: 819
2024 46 - 63,8% Me: 66% · σ: 18,1% · Mo: 80% 100% 3 typ: 3 3 typ: 3 1277 typ: 1094
2025 56 - 67,0% Me: 67% · σ: 13,9% · Mo: 67% 100% 2 typ: 2 2 typ: 2 740 typ: 709
2026 53 - 67,1% Me: 67% · σ: 17,7% · Mo: 63% 98,1% 1 typ: 1 1 typ: 1 652 typ: 623

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.