📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ANDRYCHOWIE ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KATOWICACH (Andrychów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,5%
🏆 Najlepszy rok 57,1% 2023
📉 Najsłabszy rok 49,5% 2026
👥 Zdających łącznie 58

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,6 pkt proc. względem 2025 r. (52,1% → 49,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2587. na 2761. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,5%).

2761. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 40,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 11 - 57,1% Me: 58% · σ: 7,8% · Mo: 60% 100% 2 typ: 2 2 typ: 2 1466 typ: 1466
2024 13 - 51,2% Me: 53% · σ: 13,2% · Mo: 53% 100% 5 typ: 2 5 typ: 2 2921 typ: 1873
2025 9 - 52,1% Me: 57% · σ: 20,0% · Mo: 45% 77,8% 5 typ: 2 5 typ: 2 2587 typ: 1795
2026 25 - 49,5% Me: 52% · σ: 12,8% · Mo: 57% 88% 4 typ: 2 4 typ: 2 2761 typ: 1901

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.