Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W SIERPCU (Sierpc) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (58,3% → 63,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1738. na 967. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,2%).
967. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 79,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 50 | - | 52,5% Me: 54% · σ: 12,9% · Mo: 53% | 100% | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 2745 typ: 936 · publ.: 893 |
| 2025 | 40 | - | 58,3% Me: 57% · σ: 15,0% · Mo: 57% | 97,5% | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 1738 typ: 321 · publ.: 302 |
| 2026 | 49 | - | 63,9% Me: 63% · σ: 16,1% · Mo: 68% | 100% | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 967 typ: 69 · publ.: 62 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.