Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W STAROGARDZIE GDAŃSKIM (Starogard Gdański) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,8 pkt proc. względem 2025 r. (35,6% → 49,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4069. na 2783. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,4%).
2783. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 39,5% szkół w Polsce.
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 48 | - | 45,2% Me: 47,5% · σ: 19,3% · Mo: 50% | 76,1% | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 3513 typ: 1402 · publ.: 1311 |
| 2025 | 54 | - | 35,6% Me: 37,5% · σ: 17,5% · Mo: 33% | 75,5% | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 4069 typ: 1623 · publ.: 1485 |
| 2026 | 51 | - | 49,4% Me: 50% · σ: 17,3% · Mo: 42% | 86,3% | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 2783 typ: 872 · publ.: 821 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.