Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W EŁKU (Ełk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,6 pkt proc. względem 2025 r. (37,9% → 28,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3945. na 4388. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,6%).
4388. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 4,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 27,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 34,7% Me: 30% · σ: 23,8% · Mo: 12% | 66,7% | 5 typ: 5 | 5 typ: 5 | 2127 typ: 2127 |
| 2024 | 27 | - | 37,6% Me: 40% · σ: 16,2% · Mo: 45% | 81,5% | 12 typ: 7 | 12 typ: 7 | 3973 typ: 2328 |
| 2025 | 28 | - | 37,9% Me: 39% · σ: 15,4% · Mo: 32% | 85,7% | 7 typ: 4 | 7 typ: 4 | 3945 typ: 2336 |
| 2026 | 30 | - | 28,2% Me: 25% · σ: 18,9% · Mo: 8% | 46,4% | 12 typ: 7 | 12 typ: 7 | 4388 typ: 2643 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.