Szkoła: LICEUM SŁUŻB MUNDUROWYCH WE WROCŁAWIU (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (48,6% → 46,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3015. na 3137. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,3%).
3137. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 31,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 116 | - | 48,4% Me: 48% · σ: 15,0% · Mo: 48% | 92,1% | 38 typ: 38 · publ.: 26 | 38 typ: 38 · publ.: 26 | 1871 typ: 1871 · publ.: 1508 |
| 2024 | 145 | - | 57,4% Me: 58% · σ: 13,2% · Mo: 63% | 99,3% | 46 typ: 34 · publ.: 26 | 46 typ: 34 · publ.: 26 | 2110 typ: 1542 · publ.: 1262 |
| 2025 | 213 | - | 48,6% Me: 50% · σ: 14,3% · Mo: 50% | 92,3% | 56 typ: 38 · publ.: 26 | 56 typ: 38 · publ.: 26 | 3015 typ: 1953 · publ.: 1526 |
| 2026 | 267 | - | 46,8% Me: 48% · σ: 16,1% · Mo: 43% | 88,9% | 55 typ: 39 · publ.: 26 | 55 typ: 39 · publ.: 26 | 3137 typ: 2047 · publ.: 1564 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 213 i 267 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.