📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DWUJĘZYCZNE IM. LECHA BĄDKOWSKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,6%
🏆 Najlepszy rok 70,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 63,4% 2025
👥 Zdających łącznie 549

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (63,4% → 67,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1086. na 599. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,6%).

599. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 87,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 139 - 65,0% Me: 67% · σ: 13,6% · Mo: 62% 100% 14 typ: 14 · publ.: 13 14 typ: 14 · publ.: 13 881 typ: 881 · publ.: 739
2024 125 - 70,5% Me: 72% · σ: 13,9% · Mo: 77% 100% 11 typ: 11 · publ.: 10 11 typ: 11 · publ.: 10 549 typ: 519 · publ.: 428
2025 121 - 63,4% Me: 64% · σ: 14,1% · Mo: 55% 99,2% 16 typ: 16 · publ.: 13 16 typ: 16 · publ.: 13 1086 typ: 991 · publ.: 809
2026 164 - 67,7% Me: 67% · σ: 13,3% · Mo: 78% 99,4% 10 typ: 10 · publ.: 9 10 typ: 10 · publ.: 9 599 typ: 574 · publ.: 485

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 121 i 164 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.