📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM SAMOCHODOWE NR 2 IM. MARIANA BUBLEWICZA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,9%
🏆 Najlepszy rok 62,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 57,0% 2025
👥 Zdających łącznie 209

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (57,0% → 62,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1882. na 1102. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,9%).

1102. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 76,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 73 - 59,9% Me: 60% · σ: 13,7% · Mo: 60% 98,6% 176 typ: 29 · publ.: 28 176 typ: 29 · publ.: 28 1789 typ: 398 · publ.: 376
2025 60 - 57,0% Me: 57% · σ: 13,5% · Mo: 55% 98,3% 186 typ: 25 · publ.: 23 186 typ: 25 · publ.: 23 1882 typ: 395 · publ.: 371
2026 76 - 62,6% Me: 63% · σ: 11,9% · Mo: 58% 98,7% 128 typ: 7 · publ.: 6 128 typ: 7 · publ.: 6 1102 typ: 98 · publ.: 91

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.