Szkoła: XLIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,0 pkt proc. względem 2025 r. (49,1% → 53,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2963. na 2304. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,8%).
2304. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 49,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 51 | - | 55,8% Me: 62% · σ: 22,4% · Mo: 68% | 82% | 34 typ: 34 · publ.: 29 | 34 typ: 34 · publ.: 29 | 1537 typ: 1537 · publ.: 1271 |
| 2024 | 56 | - | 49,3% Me: 52% · σ: 15,3% · Mo: 60% | 87,0% | 64 typ: 45 · publ.: 34 | 64 typ: 45 · publ.: 34 | 3135 typ: 1957 · publ.: 1544 |
| 2025 | 65 | - | 49,1% Me: 52% · σ: 19,6% · Mo: 55% | 84,6% | 58 typ: 44 · publ.: 32 | 58 typ: 44 · publ.: 32 | 2963 typ: 1932 · publ.: 1514 |
| 2026 | 70 | - | 53,1% Me: 53% · σ: 20,7% · Mo: 50% | 91,2% | 52 typ: 39 · publ.: 34 | 52 typ: 39 · publ.: 34 | 2304 typ: 1715 · publ.: 1360 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 70 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.