Szkoła: XLVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. EDWARDA DEMBOWSKIEGO W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (73,0% → 74,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 285. na 147. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,3%).
147. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 96,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 146 | - | 76,9% Me: 78% · σ: 10,8% · Mo: 78% | 100% | 31 typ: 31 · publ.: 26 | 31 typ: 31 · publ.: 26 | 91 typ: 91 · publ.: 72 |
| 2024 | 98 | - | 76,5% Me: 78% · σ: 11,4% · Mo: 87% | 100% | 45 typ: 44 · publ.: 36 | 45 typ: 44 · publ.: 36 | 155 typ: 151 · publ.: 114 |
| 2025 | 149 | - | 73,0% Me: 73% · σ: 11,0% · Mo: 77% | 100% | 72 typ: 71 · publ.: 54 | 72 typ: 71 · publ.: 54 | 285 typ: 281 · publ.: 227 |
| 2026 | 145 | - | 74,7% Me: 75% · σ: 11,3% · Mo: 88% | 100% | 34 typ: 34 · publ.: 28 | 34 typ: 34 · publ.: 28 | 147 typ: 146 · publ.: 127 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 149 i 145 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.