Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II (Grudziądz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (51% → 47,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2742. na 3105. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,6%).
3105. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 32,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 58 | - | 48,7% Me: 50% · σ: 15,8% · Mo: 58% | 93,0% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1855 typ: 1855 · publ.: 1497 |
| 2024 | 47 | - | 51,4% Me: 52% · σ: 15,4% · Mo: 43% | 100% | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 2881 typ: 1855 · publ.: 1479 |
| 2025 | 71 | - | 51% Me: 53% · σ: 17,2% · Mo: 53% | 87,0% | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 2742 typ: 1855 · publ.: 1460 |
| 2026 | 84 | - | 47,1% Me: 47% · σ: 13,5% · Mo: 38% | 97,6% | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 3105 typ: 2033 · publ.: 1552 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 71 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.