Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Tarnobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,8 pkt proc. względem 2025 r. (37,6% → 49,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3955. na 2801. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,5%).
2801. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 39,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 19 | - | 51,2% Me: 52% · σ: 13,6% · Mo: 45% | 94,7% | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 1755 typ: 1755 · publ.: 1428 |
| 2024 | 21 | - | 60,0% Me: 62% · σ: 14,9% · Mo: 53% | 95,2% | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 1780 typ: 1387 · publ.: 1150 |
| 2025 | 27 | - | 37,6% Me: 33% · σ: 14,0% · Mo: 33% | 88,9% | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 3955 typ: 2344 · publ.: 1703 |
| 2026 | 30 | - | 49,3% Me: 48% · σ: 16,9% · Mo: 27% | 83,3% | 8 typ: 6 · publ.: 4 | 8 typ: 6 · publ.: 4 | 2801 typ: 1919 · publ.: 1487 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.