Szkoła: CXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. STEFANA KISIELEWSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (47,2% → 54,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3187. na 2167. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,1%).
2167. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 52,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 53,2% Me: 52% · σ: 16,4% · Mo: 38% | 95,5% | 157 typ: 157 · publ.: 104 | 157 typ: 157 · publ.: 104 | 1664 typ: 1664 · publ.: 1365 |
| 2024 | 29 | - | 50,0% Me: 55% · σ: 20,6% · Mo: 57% | 85,7% | 214 typ: 172 · publ.: 111 | 214 typ: 172 · publ.: 111 | 3074 typ: 1933 · publ.: 1525 |
| 2025 | 46 | - | 47,2% Me: 47% · σ: 14,5% · Mo: 42% | 95,7% | 225 typ: 181 · publ.: 111 | 225 typ: 181 · publ.: 111 | 3187 typ: 2019 · publ.: 1568 |
| 2026 | 52 | - | 54,0% Me: 53,5% · σ: 15,5% · Mo: 47% | 94,2% | 195 typ: 171 · publ.: 102 | 195 typ: 171 · publ.: 102 | 2167 typ: 1655 · publ.: 1323 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.