Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA FRANCISZKA BIELIŃSKIEGO (Góra Kalwaria) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (47,9% → 50,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3098. na 2683. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,4%).
2683. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 41,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 66 | - | 49,0% Me: 48% · σ: 17,4% · Mo: 32% | 96,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1843 typ: 1843 · publ.: 1486 |
| 2024 | 65 | - | 46,6% Me: 47% · σ: 19,1% · Mo: 35% | 84,6% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3396 typ: 2053 · publ.: 1603 |
| 2025 | 55 | - | 47,9% Me: 50% · σ: 16,6% · Mo: 60% | 87,3% | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 3098 typ: 1988 · publ.: 1555 |
| 2026 | 55 | - | 50,2% Me: 52% · σ: 11,7% · Mo: 50% | 94,5% | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 2683 typ: 1872 · publ.: 1459 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.