Szkoła: XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.MJR HENRYKA SUCHARSKIEGO (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,5 pkt proc. względem 2025 r. (39,8% → 50,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3843. na 2673. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,0%).
2673. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 41,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 31 | - | 56,4% Me: 57% · σ: 13,8% · Mo: 48% | 100% | 17 typ: 17 · publ.: 13 | 17 typ: 17 · publ.: 13 | 1513 typ: 1513 · publ.: 1254 |
| 2024 | 49 | - | 53,7% Me: 53% · σ: 13,7% · Mo: 48% | 98,0% | 31 typ: 20 · publ.: 15 | 31 typ: 20 · publ.: 15 | 2596 typ: 1745 · publ.: 1402 |
| 2025 | 34 | - | 39,8% Me: 35% · σ: 14,0% · Mo: 33% | 88,2% | 37 typ: 21 · publ.: 15 | 37 typ: 21 · publ.: 15 | 3843 typ: 2282 · publ.: 1685 |
| 2026 | 67 | - | 50,3% Me: 53% · σ: 18,3% · Mo: 53% | 84,8% | 29 typ: 18 · publ.: 13 | 29 typ: 18 · publ.: 13 | 2673 typ: 1866 · publ.: 1455 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.