Szkoła: TECHNIKUM NR2 (Pułtusk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (42,7% → 45,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3645. na 3264. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,9%).
3264. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 29,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 56 | - | 52,2% Me: 53% · σ: 16,3% · Mo: 57% | 94,6% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2783 typ: 961 · publ.: 915 |
| 2025 | 23 | - | 42,7% Me: 48% · σ: 15,2% · Mo: 40% | 82,6% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3645 typ: 1435 · publ.: 1326 |
| 2026 | 41 | - | 45,8% Me: 45% · σ: 15,6% · Mo: 38% | 92,7% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3264 typ: 1159 · publ.: 1088 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.