Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W OŻAROWIE (Ożarów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (53,5% → 57,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2394. na 1732. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,2%).
1732. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 62,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 56,7% Me: 60% · σ: 8,4% · Mo: 65% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1491 typ: 1491 · publ.: 1239 |
| 2024 | 14 | - | 53,4% Me: 54% · σ: 9,3% · Mo: 45% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2635 typ: 1765 · publ.: 1415 |
| 2025 | 13 | - | 53,5% Me: 52% · σ: 17,6% · Mo: 40% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2394 typ: 1717 · publ.: 1367 |
| 2026 | 16 | - | 57,3% Me: 60% · σ: 23,9% · Mo: 18% | 81,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1732 typ: 1436 · publ.: 1158 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 16 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.