Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JOACHIMA LELEWELA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (63,7% → 64,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1050. na 930. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,8%).
930. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 79,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 95 | - | 58,4% Me: 57% · σ: 14,5% · Mo: 55% | 98,9% | 31 typ: 31 · publ.: 27 | 31 typ: 31 · publ.: 27 | 1394 typ: 1394 · publ.: 1165 |
| 2024 | 94 | - | 60,9% Me: 63% · σ: 14,7% · Mo: 63% | 98,9% | 32 typ: 30 · publ.: 24 | 32 typ: 30 · publ.: 24 | 1676 typ: 1341 · publ.: 1116 |
| 2025 | 136 | - | 63,7% Me: 63% · σ: 13,9% · Mo: 63% | 99,3% | 22 typ: 21 · publ.: 19 | 22 typ: 21 · publ.: 19 | 1050 typ: 966 · publ.: 790 |
| 2026 | 181 | - | 64,2% Me: 65% · σ: 13,4% · Mo: 68% | 100% | 27 typ: 25 · publ.: 23 | 27 typ: 25 · publ.: 23 | 930 typ: 867 · publ.: 730 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 136 i 181 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.