Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Ostrów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (43,7% → 43,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3554. na 3509. miejsce.
3509. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 23,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 31 | - | 41,5% Me: 43% · σ: 22,8% · Mo: 7% | 73,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2038 typ: 2038 · publ.: 1616 |
| 2024 | 34 | - | 45,8% Me: 46,5% · σ: 11,0% · Mo: 30% | 94,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3466 typ: 2082 · publ.: 1622 |
| 2025 | 67 | - | 43,7% Me: 43% · σ: 17,9% · Mo: 40% | 80,6% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3554 typ: 2165 · publ.: 1643 |
| 2026 | 71 | - | 43,7% Me: 43% · σ: 15,8% · Mo: 38% | 84,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3509 typ: 2208 · publ.: 1655 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 71 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.