📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 4 W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM (Ostrowiec Świętokrzyski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 49,5%
🏆 Najlepszy rok 57,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 37,7% 2026
👥 Zdających łącznie 60

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 20,0 pkt proc. względem 2025 r. (57,6% → 37,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1803. na 3958. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,5%).

3958. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 13,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 29 - 53,3% Me: 52% · σ: 13,2% · Mo: 52% 96,6% 10 typ: 3 · publ.: 3 10 typ: 3 · publ.: 3 2647 typ: 874 · publ.: 835
2025 19 - 57,6% Me: 62% · σ: 14,6% · Mo: 53% 94,7% 6 typ: 2 · publ.: 2 6 typ: 2 · publ.: 2 1803 typ: 350 · publ.: 330
2026 12 - 37,7% Me: 40% · σ: 12,5% · Mo: 47% 91,7% 10 typ: 4 · publ.: 3 10 typ: 4 · publ.: 3 3958 typ: 1545 · publ.: 1420

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 20,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.