Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. ŻYWIECKICH HABSBURGÓW (Żywiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 25,9 pkt proc. względem 2025 r. (57,7% → 31,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1795. na 4264. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,6%).
4264. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 7,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 23,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 38,1% Me: 33% · σ: 16,6% · Mo: 27% | 80% | 8 typ: 8 | 8 typ: 8 | 2089 typ: 2089 |
| 2024 | 11 | - | 66,5% Me: 63% · σ: 24,9% · Mo: 63% | 100% | 6 typ: 4 | 6 typ: 4 | 937 typ: 843 |
| 2025 | 7 | - | 57,7% Me: 62% · σ: 13,9% · Mo: - | 85,7% | 9 typ: 4 | 9 typ: 4 | 1795 typ: 1450 |
| 2026 | 11 | - | 31,8% Me: 28% · σ: 18,6% · Mo: 17% | 80% | 13 typ: 7 | 13 typ: 7 | 4264 typ: 2571 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 25,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 11 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.