Szkoła: CXXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WALDEMARA MILEWICZA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 16,1 pkt proc. względem 2025 r. (65,1% → 49,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 936. na 2844. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,3%).
2844. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 38,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 60 | - | 59,3% Me: 62% · σ: 14,7% · Mo: 50% | 96,7% | 131 typ: 131 · publ.: 93 | 131 typ: 131 · publ.: 93 | 1342 typ: 1342 · publ.: 1122 |
| 2024 | 56 | - | 64,0% Me: 67% · σ: 13,9% · Mo: 67% | 100% | 149 typ: 132 · publ.: 92 | 149 typ: 132 · publ.: 92 | 1245 typ: 1070 · publ.: 896 |
| 2025 | 65 | - | 65,1% Me: 67% · σ: 16,3% · Mo: 52% | 98,5% | 127 typ: 118 · publ.: 79 | 127 typ: 118 · publ.: 79 | 936 typ: 872 · publ.: 712 |
| 2026 | 74 | - | 49,0% Me: 48% · σ: 11,9% · Mo: 42% | 94,5% | 217 typ: 182 · publ.: 107 | 217 typ: 182 · publ.: 107 | 2844 typ: 1934 · publ.: 1494 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 16,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.