📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 6 W KALISZU (Kalisz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 51,1%
🏆 Najlepszy rok 53% 2024
📉 Najsłabszy rok 49,0% 2026
👥 Zdających łącznie 120

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (51,5% → 49,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2679. na 2847. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,1%).

2847. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 38,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 40 - 53% Me: 52% · σ: 11,8% · Mo: 60% 97,5% 10 typ: 5 · publ.: 4 10 typ: 5 · publ.: 4 2680 typ: 894 · publ.: 855
2025 39 - 51,5% Me: 50% · σ: 11,6% · Mo: 62% 100% 11 typ: 4 · publ.: 3 11 typ: 4 · publ.: 3 2679 typ: 840 · publ.: 787
2026 41 - 49,0% Me: 48% · σ: 12,9% · Mo: 50% 97,6% 11 typ: 3 · publ.: 2 11 typ: 3 · publ.: 2 2847 typ: 909 · publ.: 857

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.