📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W PILE (Piła) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,7%
🏆 Najlepszy rok 72,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 66,5% 2023
👥 Zdających łącznie 862

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (72,3% → 69,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 323. na 499. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,7%).

499. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 89,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 184 - 66,5% Me: 67% · σ: 12,9% · Mo: 70% 99,5% 4 typ: 4 · publ.: 2 4 typ: 4 · publ.: 2 739 typ: 739 · publ.: 618
2024 190 - 71,0% Me: 73% · σ: 12,6% · Mo: 73% 99,5% 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 506 typ: 479 · publ.: 393
2025 200 1 72,3% Me: 73% · σ: 12,9% · Mo: 63% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 323 typ: 319 · publ.: 254
2026 288 - 69,0% Me: 70% · σ: 14,7% · Mo: 75% 99,0% 4 typ: 4 · publ.: 2 4 typ: 4 · publ.: 2 499 typ: 480 · publ.: 395

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 200 i 288 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.