Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W SŁUPSKU (Słupsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (53,3% → 47,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2419. na 3010. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,8%).
3010. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 34,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 61 | - | 51,5% Me: 53% · σ: 13,7% · Mo: 48% | 96,7% | 13 typ: 5 · publ.: 4 | 13 typ: 5 · publ.: 4 | 2874 typ: 1021 · publ.: 970 |
| 2025 | 87 | - | 53,3% Me: 53% · σ: 16,3% · Mo: 53% | 91,8% | 10 typ: 4 · publ.: 3 | 10 typ: 4 · publ.: 3 | 2419 typ: 691 · publ.: 646 |
| 2026 | 67 | - | 47,7% Me: 50% · σ: 18,6% · Mo: 45% | 83,6% | 12 typ: 4 · publ.: 3 | 12 typ: 4 · publ.: 3 | 3010 typ: 1014 · publ.: 952 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 87 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.