Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 - VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (53,8% → 58,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2335. na 1615. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,0%).
1615. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 64,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 135 | - | 63,8% Me: 65% · σ: 13,7% · Mo: 65% | 97,8% | 16 typ: 16 · publ.: 15 | 16 typ: 16 · publ.: 15 | 969 typ: 969 · publ.: 811 |
| 2024 | 110 | - | 60,1% Me: 62% · σ: 12,2% · Mo: 68% | 99,1% | 21 typ: 19 · publ.: 16 | 21 typ: 19 · publ.: 16 | 1761 typ: 1376 · publ.: 1142 |
| 2025 | 103 | - | 53,8% Me: 53% · σ: 17,2% · Mo: 43% | 94,2% | 30 typ: 28 · publ.: 18 | 30 typ: 28 · publ.: 18 | 2335 typ: 1698 · publ.: 1353 |
| 2026 | 209 | - | 58,2% Me: 58% · σ: 16,7% · Mo: 57% | 98,1% | 23 typ: 22 · publ.: 15 | 23 typ: 22 · publ.: 15 | 1615 typ: 1354 · publ.: 1097 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 209 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.