📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ W NOWYM TARGU (Nowy Targ) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,0%
🏆 Najlepszy rok 74,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 65,2% 2026
👥 Zdających łącznie 616

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,9 pkt proc. względem 2025 r. (74,2% → 65,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 225. na 823. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,0%).

823. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 82,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 136 1 72,2% Me: 73% · σ: 11,0% · Mo: 73% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 283 typ: 283 · publ.: 233
2024 153 - 68,4% Me: 70% · σ: 13,6% · Mo: 73% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 758 typ: 692 · publ.: 573
2025 165 - 74,2% Me: 75% · σ: 11,4% · Mo: 77% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 225 typ: 223 · publ.: 183
2026 162 - 65,2% Me: 65% · σ: 14,9% · Mo: 53% 99,4% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 823 typ: 775 · publ.: 656

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 165 i 162 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.