Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W JAROSŁAWIU (Jarosław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (62,6% → 58%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1188. na 1637. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,0%).
1637. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 64,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29 | - | 57,2% Me: 58% · σ: 9,4% · Mo: 60% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 1463 typ: 1463 · publ.: 1219 |
| 2024 | 35 | - | 50,3% Me: 50% · σ: 13,4% · Mo: 35% | 97,0% | 13 typ: 9 · publ.: 8 | 13 typ: 9 · publ.: 8 | 3040 typ: 1917 · publ.: 1518 |
| 2025 | 27 | - | 62,6% Me: 62% · σ: 16,3% · Mo: 57% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1188 typ: 1064 · publ.: 872 |
| 2026 | 31 | - | 58% Me: 57% · σ: 10,4% · Mo: 52% | 100% | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 1637 typ: 1371 · publ.: 1110 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.