Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA (Tarnobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (53,7% → 59,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2355. na 1445. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,2%).
1445. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 68,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 212 | 1 | 63,3% Me: 65% · σ: 14,8% · Mo: 77% | 99,1% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 1018 typ: 1018 · publ.: 852 |
| 2024 | 180 | - | 64,2% Me: 65% · σ: 14,4% · Mo: 58% | 98,3% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 1209 typ: 1039 · publ.: 875 |
| 2025 | 230 | - | 53,7% Me: 52% · σ: 16,3% · Mo: 42% | 98,3% | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 2355 typ: 1706 · publ.: 1360 |
| 2026 | 321 | - | 59,5% Me: 60% · σ: 15,2% · Mo: 60% | 97,8% | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 1445 typ: 1247 · publ.: 1025 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 230 i 321 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.