Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. EDWARDA DEMBOWSKIEGO W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (74,4% → 75,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 214. na 105. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,9%).
105. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 97,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 169 | 3 | 73,1% Me: 73% · σ: 12,0% · Mo: 68% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 239 typ: 239 · publ.: 194 |
| 2024 | 132 | 2 | 68,2% Me: 68% · σ: 14,5% · Mo: 73% | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 783 typ: 712 · publ.: 590 |
| 2025 | 151 | 1 | 74,4% Me: 75% · σ: 11,2% · Mo: 75% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 214 typ: 214 · publ.: 174 |
| 2026 | 220 | - | 75,9% Me: 77% · σ: 11,2% · Mo: 75% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 105 typ: 105 · publ.: 87 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 151 i 220 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.