📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM.T.KOSCIUSZKI W KRASNYMSTAWIE (Krasnystaw) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 45,7%
🏆 Najlepszy rok 58,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 36,9% 2024
👥 Zdających łącznie 88

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 16,4 pkt proc. względem 2025 r. (58,3% → 41,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1735. na 3671. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,7%).

3671. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 20,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 20 - 36,9% Me: 34% · σ: 14,4% · Mo: 17% 84,2% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 4002 typ: 1624 · publ.: 1493
2025 24 - 58,3% Me: 62% · σ: 16,9% · Mo: 45% 91,7% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 1735 typ: 320 · publ.: 301
2026 44 - 41,9% Me: 44% · σ: 17,6% · Mo: 35% 87,8% 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 3671 typ: 1388 · publ.: 1291

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 16,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.