Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA NOWAKOWSKIEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (62,8% → 57,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1163. na 1679. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,9%).
1679. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 63,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 67 | - | 56,7% Me: 57% · σ: 14,9% · Mo: 65% | 98,5% | 12 typ: 12 · publ.: 10 | 12 typ: 12 · publ.: 10 | 1487 typ: 1487 · publ.: 1235 |
| 2024 | 70 | - | 54,4% Me: 55% · σ: 12,5% · Mo: 62% | 97,1% | 20 typ: 16 · publ.: 11 | 20 typ: 16 · publ.: 11 | 2488 typ: 1706 · publ.: 1379 |
| 2025 | 66 | - | 62,8% Me: 63% · σ: 14,8% · Mo: 63% | 100% | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 1163 typ: 1046 · publ.: 859 |
| 2026 | 128 | - | 57,7% Me: 58% · σ: 18,1% · Mo: 52% | 96,1% | 17 typ: 14 · publ.: 11 | 17 typ: 14 · publ.: 11 | 1679 typ: 1398 · publ.: 1128 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 66 i 128 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.