📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE DLA DOROSŁYCH ZDZ W POŁCZYNIE-ZDROJU (Połczyn-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 29,6%
🏆 Najlepszy rok 32,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 26,6% 2026
👥 Zdających łącznie 62

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (27,2% → 26,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4349. na 4438. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,6%).

4438. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 3,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 29,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 13 - 32% Me: 32% · σ: 21,5% · Mo: - 72,7% 2 typ: 2 2 typ: 2 2157 typ: 2157
2024 14 - 32,6% Me: 32,5% · σ: 20,5% · Mo: 3% 57,1% 3 typ: 2 3 typ: 2 4141 typ: 2436
2025 17 - 27,2% Me: 22% · σ: 17,3% · Mo: 42% 73,3% 3 typ: 2 3 typ: 2 4349 typ: 2590
2026 18 - 26,6% Me: 23% · σ: 12,7% · Mo: 17% 70,6% 3 typ: 2 3 typ: 2 4438 typ: 2673

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.