📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.ZIEMI KOCIEWSKIEJ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM (Starogard Gdański) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,0%
🏆 Najlepszy rok 72,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 67,9% 2025
👥 Zdających łącznie 679

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (67,9% → 72,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 657. na 262. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,0%).

262. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 94,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 156 - 71,5% Me: 72% · σ: 12,2% · Mo: 72% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 323 typ: 323 · publ.: 267
2024 154 - 72,5% Me: 73% · σ: 12,4% · Mo: 73% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 387 typ: 367 · publ.: 300
2025 164 - 67,9% Me: 70% · σ: 12,9% · Mo: 70% 99,4% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 657 typ: 635 · publ.: 518
2026 205 - 72,1% Me: 73% · σ: 12,4% · Mo: 80% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 262 typ: 255 · publ.: 215

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 164 i 205 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.