Szkoła: XXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,2 pkt proc. względem 2025 r. (77,3% → 65,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 104. na 841. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,0%).
841. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 81,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 172 | - | 74,1% Me: 73% · σ: 9,7% · Mo: 72% | 100% | 50 typ: 50 · publ.: 40 | 50 typ: 50 · publ.: 40 | 186 typ: 186 · publ.: 152 |
| 2024 | 154 | - | 75,6% Me: 77% · σ: 10,8% · Mo: 78% | 100% | 51 typ: 50 · publ.: 41 | 51 typ: 50 · publ.: 41 | 186 typ: 180 · publ.: 141 |
| 2025 | 151 | - | 77,3% Me: 78% · σ: 9,1% · Mo: 80% | 100% | 41 typ: 41 · publ.: 34 | 41 typ: 41 · publ.: 34 | 104 typ: 104 · publ.: 79 |
| 2026 | 242 | - | 65,1% Me: 65% · σ: 12,0% · Mo: 63% | 100% | 103 typ: 99 · publ.: 68 | 103 typ: 99 · publ.: 68 | 841 typ: 790 · publ.: 667 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 151 i 242 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.