Szkoła: TECHNIKUM (Lipno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,6 pkt proc. względem 2025 r. (46,8% → 35,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3221. na 4102. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,2%).
4102. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 10,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 77 | - | 44,6% Me: 47% · σ: 18,9% · Mo: 45% | 86,5% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3556 typ: 1425 · publ.: 1331 |
| 2025 | 51 | - | 46,8% Me: 45% · σ: 16,1% · Mo: 40% | 94,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3221 typ: 1179 · publ.: 1092 |
| 2026 | 51 | - | 35,3% Me: 38% · σ: 19,0% · Mo: 38% | 70,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 4102 typ: 1600 · publ.: 1461 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.